臺南市教育局結合跨域資源辦理國家防災日防救示範演練 強化學校自主應變與輕搜救能力

摘要

為響應115年度國家防災日,臺南市政府教育局近日上午於南區省躬國民小學辦理國家防災日學校地震避難疏散示範演練,結合消防局及南區區公所等單位共同演練,並邀請南市各級學校防災教育業務承辦人員走動式觀摩,強化各校防災演練規劃與應變處置能力。

發稿單位:教育局

發稿時間:115年9月17日13:45


為響應115年度國家防災日,臺南市政府教育局9月17日上午於南區省躬國民小學辦理國家防災日學校地震避難疏散示範演練,結合消防局及南區區公所等單位共同演練,並邀請南市各級學校防災教育業務承辦人員走動式觀摩,強化各校防災演練規劃與應變處置能力。

臺南市教育局結合跨域資源辦理國家防災日防救示範演練 強化學校自主應變與輕搜救能力 

市長黃偉哲表示,校園是師生日常生活重要場域,如何在災害中保障自我安全,是防災教育的核心任務。面對複合式災害情境,學校必須具備自主應變能力,第一時間迅速啟動應變機制,並強化集結點名與輕搜救作為,才能有效降低災害損失。

臺南市教育局結合跨域資源辦理國家防災日防救示範演練 強化學校自主應變與輕搜救能力 

教育局長鄭新輝表示,本次演練以多重傷患及受困情況為主要情境,後續進行疏散及後送作業,特別強調學校自主應變能力、集結點名重要性及輕搜救作為。透過多元模擬演練,期望與會學校防災業務承辦人能將經驗帶回校內參考運用,精進演練規劃與實施,建構安全永續防災校園。

臺南市教育局結合跨域資源辦理國家防災日防救示範演練 強化學校自主應變與輕搜救能力 

教育局表示,本次演練以本市南區發生震度5弱之大規模地震作為情境設定,模擬校園建築受損、人員受困及多重傷患等複合式災害情境,演練重點由地震發生後,學校立即啟動自主應變機制及避難掩護(趴下、掩護、穩住),待震度稍緩引導學生至安全區域進行集結點名,確保無師生遺漏或受困後啟動輕搜救作為。多重傷患應變處置結合消防局檢傷分類,並適當後送至醫療機構,提升多重傷患醫療處置效能,最後確認所有學生安全後,暫無法返家學生由南區區公所啟動臨時緊急收容所安置。

臺南市教育局結合跨域資源辦理國家防災日防救示範演練 強化學校自主應變與輕搜救能力 

教育局進一步表示,為提升本市各級學校師生的災害防救知能,每年國家防災日前,各級學校必須進行2次以上複合式災害避難疏散預演及演練,並由教育局防災教育輔導團辦理到校實地輔導訪視。除了協助檢視各校防災正確觀念建置及防救計畫、防災設備整備與防災演練落實情形,創新防災思維,更提出改善建議,幫助學校執行防災教育能更與實務貼近,達到校園師生防災、減災的目的,建構安全永續的防災校園。

 

     

    新聞稿來源:https://www.tainan.gov.tw/News_Content.aspx?n=13370&s=8837430

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