報名請連結https://lohasnet.tw/MuseumPlayer2019/
123 遊臺史博
1 種從未有過的博物館玩法
2 人成行超乎想像的野練
3 力合一(體力、功力、親子合作力)運動趴
在20公頃的博物館園區展開體力競賽與記憶的體驗，跳格子、撒漁網、射弓箭、踩高翹、負重、傳統拖拉行…等關卡運動，並解開常設展特展歷史謎題，找回屬於你我時代的感動時刻；搭配音樂歌手演唱及輕野餐，在初秋，博物館的體驗，有不同的面貌，也一起回顧臺史博開館8週年，並宣告臺史博將於11月4日起開始常設展更新，於2020年7月重新開放。
活動日期 : 108年10月19日(六)
活動時間 : 13:30-18:00
活動地點 : 國立臺灣史博物館臺灣歷史公園
活動對象 : 限7 歲以上參加，10 歲以下需家長陪同。
活動報名 : 網路報名及繳費，個人報名每人300元，團體報名2人以上，每人250元。 （凡報名者皆可領取博物館限量特製之涼感快乾運動巾，完賽者並可參加抽獎活動）
活動流程 :
13:00 -13:30 活動報到
13:40 -13:50 運動操
13:50 -16:00 運動趴開趴
16:00 -18:00 音樂野餐、輕市集、抽獎
*相關活動報名及注意事項請見報名網頁。
*以上活動主辦單位保留活動調整及解釋之權利，以現場公告為主。
「誰主沉浮：水文化在臺灣」特展
生活在臺灣的你，是否也開始越來越頻繁的感受到每逢下雨就淹水，下過雨後卻缺水的困境？
臺史博與水規所共同策劃之「誰主沉浮：水文化在臺灣」特展，邀你一同思考與水共生的辦法！
迫力．破力：戰後臺灣社會運動特展
關於特展
看著新聞報導中上街頭的社會運動者，你的反應是什麼？有人可能義憤填膺地加入運動現場，有人或許為這些行動者感到不捨，當然也有人可能覺得「真是群暴民」。但不管立場為何，當今身為臺灣公民的我們，享有言論自由，可以民選總統，能夠意識到核能、空污等環境問題，追求工時、工資等工作權益，探討性別、居住、教育等相關議題，理所當然地關心臺灣的土地、鄉親，同時懂得自組組織，爭取自身權益。然而，這些我們眼中稀鬆平常的當代公民權利，其實得來不易，這是經歷過長時間的民主轉型過程，及許多社會運動參與者在日常、在街頭前仆後繼推動改革的成果。
暖身
體育運動前的暖身很重要，社會運動也有暖身過程。不同世代、群體會藉由不同的媒介、管道去動員、匯集人群，準備與建立起討論、運作的秩序，再提出訴求、集體發聲。像是1980年代，教會與人權組織分別透過課程教學、刊物發行，教導行動者「非暴力行動」準則與在社運中如何保護自己，海外臺灣人更透過刊物、電話錄音廣播彼此連繫，聲援臺灣的民主運動。1990年代後的社運，則廣泛透過聯盟、組織動員。隨著網路媒體興起運用，2000年代社運中，常見以網路揭露運動現場、有效集結群眾，網路共筆協作更成為新世代社運中重要的溝通模式。像是2014年318公民運動中令人驚艷的快速串聯、組織與分工，除了歸功於新媒體運用，更是長期街頭運動組織經驗累積傳承的結果。
出發：戰後臺灣社會運動記事
從對國家政策的不服從到民生的抗爭，數十萬人上街的遊行到微型的社區改造，甚至是「反反對運動」，戒嚴時期被污名化的社會運動，為解嚴後的臺灣帶來民主與自由；隨著政治民主化，為土地環境、生存、工作、平等、尊嚴等「討公道」而戰的社會運動風起雲湧。解嚴以來，臺灣社會持續運動，然而許多勞權、人權、能源與環境等問題仍待努力。所幸，我們已經出發在社運的路上，一路上我們檢視、爭辯這些問題，與既有利益者談判、在原有體制中求突破，爭取更多有著相同理念的朋友結伴同行，前方似乎可見微微「天光」。
一個能動的社會
運動過後，原初的訴求或許達成了，也或許因各種角力而妥協，但無論結果是什麼，在運動過程中，難免必須面對與軍警的肢體衝突，與反對陣營的針鋒相對，夥伴、親友間的分裂或不諒解，然而也因為這些折衝的過程，讓各類當代議題被發現，不同的意見被聽見，因而有機會打破既定結構、破除刻板印象，更推動了國家結構的轉型，社會文化與風氣的變革，造就臺灣民主自由的基礎體質。沒有一個社會結構、政治制度能夠符合社會中每個人的需求，但臺灣戰後社會運動長期發展的成果，讓每位當代公民都能在自己的專業、位置上，關切社會議題、開放地討論，盡一份心力，常保一個能動的社會。
上學去-臺灣近代教育特展
一起上學去
走進學校、成為學生、接受教育，是多數人都曾有的經歷。「上學去：臺灣近代教育特展」試圖從學生的角度，看見國家透過近代教育試圖培養我們成為「理想」國民的同時，懵懂的我們如何因教育認識自我、看見世界，從而培養出質疑與挑戰既有體制的獨立思考能力，也讓近代臺灣發展成一個具整體形貌但保有各自性格的「共同體」社會。
走進學校：成為我們中的我
我們為什麼要讀書？有別於傳統教育著重於知識菁英的培養，日本時代開始的近代教育，是以更具普遍性的國民為對象，透過集體、定制的教育體制，陶鑄了思想、規訓了身體，建構了社會共識基礎，讓原本不同的「我」成為了具有共同感的「我們」。繼而學歷成為判斷一個人如何有用於社會的指標，人的能力被標示與分類，形成了一套新的價值標準，帶領我們邁向重視學歷的近代社會。
打開課本：理想國民養成術
你想過近代學校為什麼教這些科目嗎？語言讓我們能夠彼此溝通，地理與歷史開啟了認識世界、了解過去的視角，但往往也常見強加的國族認同。數學與科學帶我們發掘未知世界、面對現代生活，體育與各種實作課程則在培養可面對工業生產體制的身體與技術，美術與音樂豐富了美感與文化生活，更透過考試制度驗證各種學習成效。但理想國民是誰的理想？我們接受教育時該時時警惕，以追求具有普世價值的公民概念為依歸。
揮灑青春：我的校園記憶
你印象最深刻的校園記憶是甚麼？沉重課業壓力下的壓抑，同儕間親近的關係，拚盡全力的比賽，流行的活動與刊物，對體制的叛逆與反抗，一起去過的旅行，彼此分享過的未來與夢想……青春年少的酸甜苦辣，在你我的生命中留下了深刻印記，曾經的同學有時還比一輩子的家人關係更緊密。
多年之後：我的未來不是夢
你還記得小時候寫下的「我的志願」是甚麼嗎？你成為期望的自己了嗎？不同時期的國家政策，透過教育塑造統治需要的理想國民，當下的我們或許接受又或許挑戰了體制，現在回頭看受教育的過程，教育對我們來說是甚麼？對後來的人生有甚麼影響？在一次次對於學習的辯證過程中，我們的面貌逐漸清晰。
臺史博任意門APP自主導覽
無論你身在何處，都可以透過「臺史博任意門」APP發現臺史博每日的大小事。
我們有展覽地圖，公車時刻表、無障礙資訊、活動行事曆。您可以在博物館地圖上查看當期展覽、文物介紹以及各項活動。我們希望透過「臺史博任意門」APP可為您的博物館之旅增添樂趣。
iOS系統下載：https://goo.gl/dKo73U
Andriod系統下載：https://goo.gl/frZnHA
臺史博出任務
臺史博出任務是一個以博物館為場域，以團隊分組答題為主要形式的限時闖關遊戲，透過分組競賽的方式，讓學生在遊戲中認識博物館空間、體驗展覽情境、觀察歷史物件、培養團隊合作，進而點燃對臺灣歷史的興趣，達到拉近學生與博物館距離的教育活動。
學校預約：星期二至星期五（限60-300人）
適合年級：國小4年級以上
活動時間：活動約70分鐘，預約團體至少需於本館停留90分鐘
活動網站：http://explorenmth.nmth.gov.tw/
活動收費：推廣期間暫不收費。（門票、語音導覽器材等費用相關規定詳〈學校團體套裝活動申請須知〉附件2第3項）
預約方式：詳本館官網學校團體預約
注意事項：團體需出活動人力，活動行前準備工作詳活動網站
斯土斯民–臺灣的故事
本館常設展「斯土斯民－臺灣的故事」展廳位於展示教育大樓2樓，共1,255坪，長85米、寬40米、挑高12.5米。
展出時間：每週二到週日，上午9:00-下午5:00。（本館開放時間及參觀資訊）
展覽主題採用多元詮釋的歷史觀，以歷史時間軸序列，穿越割裂的統治政權，表現臺灣的文化與生活。同時希望能以這塊土地為舞臺，以人為主角，建構臺灣長時間、多族群與自然環境互動的歷程，展現土地與人民的歷史。展覽使用影片、模型、造景、文物等手法，依時代分為「斯土斯民－臺灣的故事」、「早期的居民」、「異文化相遇」、「唐山過臺灣」、「地域社會與多元文化」、「鉅變與新秩序」、「邁向多元民主社會」等7單元，並以跨樓層的雙劇場呈現「展望新世紀」。
首次參觀的觀眾建議保留60分鐘的參觀時間，並可向1樓服務臺租借語音導覽設備，共有30、60或90分鐘的導覽內容可供選擇。